高等理科教育2023年03期
- 卷首语
- 大学之“新”邬大光;
- 理论前沿
- 高校教师工作绩效的影响因素研究——基于结构方程模型的实证分析沈忠华;
- 高校课堂教学中的学习同盟构建与应用成效研究王信敏;李雪;刘丙泉;
- 高校创新创业教育对理科人才培养的影响李咏梅;陈翔宇;李竹媛;孙洵伟;周虹;
- 大学转型
- 高校网络教育转型发展的路径突破——基于路径依赖与路径创造的视角崔向平;张涵淇;张军儒;崔明;沈俊;
- 论教育学术论文框架的搭建——基于结构化思维的视角张晓报;袁艺乐;
- 教学改革
- OBE理念指导下的资源勘查工程专业实践教学改革——以山东科技大学资源...吕大炜;王东东;常象春;贾强;余继峰;
- 塑性力学教学体系完善与优化探究叶晓燕;王等明;蒋一萱;
- 面向国土空间规划的城市地理学教学改革研究马国强;
- 通识教育中热点话题讨论课的选题原则、组织策略与教学评价杜震宇;
- 跨学科贯通课程的教学设计与调查研究——以“辐射生物效应”为例徐大鹏;冯虎元;崔莹;潘建斌;姚泽恩;
- 治理新探
- 评教指标有效性及其“以评促教”功能的发挥——以A高校评教指标效标关...杨明媚;李大鹏;孙倩茹;
- 国际视野
- 我国化学类专业认证标准与国际标准的比较研究孙悦竹;张树永;
- 教育环境支持与博士研究生学术化：基于五国调查数据的实证分析邵剑耀;
- 多样资本与大学转型：以麻省理工学院为个案程晓宇;
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- 兰州大学基础医学院简介--
- 纪念《高等理科教育》创刊30周年征稿启事--