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高等理科教育

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高等理科教育2023年04期
 
  • 卷首语
  • 教育强国的前提邬大光;
  • 高端访谈
  • 如何培养拔尖创新人才——访兰州大学黄建平院士卢彩晨 ;赵春晖 ;李世萍 ;赵宗孝;
  • 理论前沿
  • 大学博雅教育理念的延续与转变:以纽曼和密尔为讨论中心齐雅蕊;王保星;
  • “双一流”高校推进在地国际化的价值机理与逻辑理路郑淳;闫月勤;
  • 理科研究
  • “强基计划”背景下数学拔尖班课程教学改革研究——以数学分析为例杨蕊;戴斌祥;
  • 基于OBE理念的“模拟电子线路”课程混合式教学改革——以兰州大学为例杨凌;阎石;高晖;李守亮;魏佳璇;
  • 西部高等教育
  • 西部地区高等教育发展水平测度与评价——基于AHP-TOPSIS-Tobit模型检验蔡文伯;黄卢涛;赵志强;
  • 大学转型研究
  • 创业新时代的大学范式革命与组织转型黄文武;
  • 人才培养
  • 完全学分制背景下综合性大学人才培养方案构建探析倪小勇;王世璐;李学骞;张潇;
  • 博士生视角下的导师角色定位研究——基于977篇优博论文致谢的文本分析陈观玉;
  • 治理新探
  • 我国高等教育学科学术群体知识图谱建构与分析蒋悦;王永仁;
  • 教育对外开放背景下大学经费对国际化水平的影响效应研究陈文博;
    • 全球视野
    • 国外著名实验室跨学科基础研究的经验与启示母小勇;袁从领;
    • 伊朗高等教育国际化态势研究魏燕;徐岚;
    • 基于课程的本科生参与科研训练模式研究——基于全美基因组学课程合作...梁志星;王春红;胡占尧;于晋;
    •  
    • 坚守初心二十载 独树一帜创未来——黄建平院士风采--
    • 纪念《高等理科教育》创刊30周年征稿启事--
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